Montessori eta curriculum anitzeko eskola-kudeaketa
Ikusi ikaskuntza. Ulertu hazkundea. Ospatu bidaia.
Planifikatu saioak, jarraitu aurrerapena, prestatu ikuskapenak eta komunikatu familiekin — dena leku bakarrean.
Lana bikoiztu gabe Montessori, britainiar, espainiar, katalan, IB eta curriculum pertsonalizatuak kudeatzeko plataforma bakarra behar zuten hezitzaileek diseinatua.
Bertaratze modulua — gelaren ikuspegia denbora errealean
Zurea bezalako eskoletarako sortua
Erregistratu behaketak, saioak eta haurren aurrerapena Montessori praktikarekiko errespetuz.
Lan egin britainiar, IB, nazio mailako edo estandar pertsonalizatuekin plangintza bikoiztu gabe.
Mantendu curriculum-ebidentziak, aurrerapen-datuak eta txostenak antolatuta ikuskapenak iritsi aurretik.
Ikusi eskolan zehar zer planifikatzen, irakasten eta komunikatzen den.
Aurreztu denbora plan arrakastatsuak berrerabiliz eta behaketak curriculum-emaitzekin lotuz.
Haurren ikaskuntza-bidaiari buruzko txosten argiagoak eta eguneraketa esanguratsuak jasotzen dituzte.
Ikuskapen-ebidentziak
My Montessori Journal-ek eskolak laguntzen ditu eguneroko gelako praktika curriculum-helburuekin, aurrerapen-ebidentziekin eta familientzako txostenekin lotzen, ikuskapen-prestaketa eguneroko lanaren parte izan dadin eta ez azken orduko administrazio-zama.
Lotu behaketak, saioak eta jarduerak Montessori eta curriculum-estandarrekin.
Ikusarazi aurrerapena Montessori, britainiar, IB, nazio mailako edo marko pertsonalizatuetan.
Zentralizatu plangintza, txostenak, behaketak eta curriculum-erreferentziak leku bakarrean.
Murriztu ikuskapen-presioa irakasleak administrari bihurtu gabe.
Dagoeneko My Montessori Journal-en konfiantza dute
Eskolek diotena
11 urtez kudeaketa-plataforma asko probatu genituen: interfaze zaharkituak, erabiltzen ez genituen funtzioak, eta inoiz ez hainbat curriculum aldi berean kudeatzeko gai zen irtenbiderik. Espainian Montessori eskola britainiar gisa, Montessori curriculuma, Britainia Handiko National Curriculum-a eta Espainiako eta Kataluniako programak uztartzen ditugu — urteetan tresna desberdinekin moldatu behar izan dugu. My Montessori Journal-ek dena konpondu du. Orain dena leku bakarrean gertatzen da, eta gure ikuskapenak askoz errazago prestatu eta gainditzen ditugu, behar denaren arabera Montessori printzipioen edo Erresuma Batuko estandarren arabera planifikatuz. Plataformarekin pozik gaude.
Curriculum ikuspegia
Montessori ikaskuntza oso aberatsa da, baina zati handi bat geletako eguneroko bizitzan gertatzen da isilean. My Montessori Journal-ek curriculumaren teoria eguneroko praktikarekin lotzen du sistema bakarrean, zer ikasten den, marko bakoitzarekin nola lotzen den eta non garatzen jarraitu behar den ikusteko.
Hirukoitz egiaztatutako Montessori eskola batean erabilitako lehen urte oso batean oinarrituta (AMI · British Council · Generalitat de Catalunya).
Lotu Montessori albumak curriculum britainiar, nazional edo erregionalarekin leku bakarrean, lana bikoiztu gabe.
Elkarrizketa pedagogikoak partekatutako informazio behagarrian oinarritzen dira, ez norbanakoaren inpresioetan.
Berrerabil daitekeen plangintzak urtero arintzen du lan-karga, eta denbora askatzen du funtsezkoena denerako: haurra behatzeko.
Plataformaren atzeko filosofia
Hezkuntza eraldatzailearen muinean konexio indartsu bat dago — haurra, gida eta ezagutza. Lehen mailako koloreetako hiru Penrose Triangelu gainjarrik adierazia: aukera mugagabeak gorpuzten dituen irudi ezinezkoa.
Giroak ikaskuntza moldatzen du. Gure plataformak argitasun digitala sortzen du irakasleek garrantzitsuenean fokatu daitezen.
Gidak laguntzen du. Paperlan gutxiago izateak haur bakoitzarekin erabat presente egoteko denbora gehiago esan nahi du.
Haurrak esploratzen du. Funtzio bakoitzak haur bakoitzaren bidaia berezia ikusgai egiten die irakasle eta familiei.
My Montessori Journal-ek adimen artifiziala erabiltzen du Montessori aurkezpenak eta materialak nazioko eta nazioarteko curriculumekin lerrokatzeko; horrela, eskuz egindako astetako lana zure taldeak minutuetan berrikusten duen lehen zirriborro bihurtzen da.
Adimen artifizialak Montessori lana Common Core, British National Curriculum, Espainiako LOMLOE, Kataluniako curriculuma eta IB bezalako curriculumekin lotzen du.
Motorrak lerrokatzea estandarrez estandar prestatzen du, zure taldeak zerotik hasi beharrean zirriborro bat fintzeko.
Adimen artifizialak proposatzen du; zure gidariek erabakitzen dute. Lerrokatze bakoitza gizakiaren kontrolpean eta Montessori praktikari leial geratzen da.
Lerrokatzeak zure eskolak lan egiten duen curriculumean eta hizkuntzan sortzen dira: katalana, gaztelania, ingelesa eta gehiago.
Zergatik sortu genuen
Beren erara planifikatzeko eta dokumentatzeko malgutasuna, eskola osoko koherentzia mantenduz.
Ikastea notak baino askoz gehiago da. Familiek eguneroko esperientzietara eta hazkundera leiho bat merezi dute.
Eskola eguna argitasunez hasi behar da — ez kalkulu-orriekin, mezu elektronikoekin eta sistema deskonektatuekin.
Talde koordinatuak. Familia konfiantzazkoak. Irakasle ahaldunduak. Erabaki bakoitza haurrarekin hasten da.
Hastea erraza da
Konfigurazio konplexurik gabe, informatika sailik behar gabe. Bide osoan lagunduko dizugu.
Kontatu iezaguzu zure eskolari buruz dei labur batean. Plataforma zuzenean erakutsiko dizugu eta galdera guztiei erantzungo diegu, konpromisorik gabe.
Zure curriculumak, klaseak eta taldeak konfiguratzen ditugu zuretzat, eta zure datu existenteak inportatzen ditugu. Zure ingurunea prest egongo da saioa hasi aurretik.
Zure irakasleak eta langileak saio praktikoekin trebatzen ditugu, eta etengabeko laguntza eskaintzen dugu, denak lehen egunetik seguru senti daitezen.
Segurtasuna eta betetzea
My Montessori Journal eskolentzat sortu genuen, non adingabeak babestea lehentasuna den. Zure datuak ez dira inoiz saltzen ezta publizitaterako erabiltzen ere.
Irakurri gure Pribatutasun Politika →Europako eta Espainiako datu-babesaren legediarekin guztiz bat, adingabeentzat eskatzen diren berme indartuekin.
Eskola da tratamenduaren arduraduna; gu arduradun gisa baino ez gara, zure jarraibideen arabera. Esportatu edo ezabatu zure datuak nahi duzunean.
Konexio zifratuak, rol bidezko sarbidea eta datuen minimizazioa — gurasoek normalean beren seme-alaba baino ez dute ikusten.
Gure misioa
Uste dugu irakasleek denbora gehiago eman beharko luketela haurrak behatzen, gidatzen eta haiekin konektatzen — ez paperlanak kudeatzen.
My Montessori Journal sortu zen hezkuntza dokumentazioa, curriculumaren jarraipena, komunikazioa eta eskola antolaketa errazteko, hezitzaileak garrantzitsuenean fokatu daitezen: haurrarengan.
Karga administratiboa murriztu eta funtsezko informazioa leku bakarrean zentralizatu.
Curriculumaren jarraipena erraztu eta froga argiak eman ikuskapen eta egiaztapenetarako.
Komunikazio-kanal esanguratsuak, familiek beren seme-alaben ikaskuntza bidaiarekin konektatuta jarraitzen lagunduz.
Montessori, IB, estandar nazionalak edo pertsonalizatua — zure eskolaren beharretara guztiz egokigarria.
Penrose Triangelua
Penrose Triangelua ezintasun geometrikoa da — koherentea dirudien baina hiru dimentsioko espazioan existitu ezin den ilusio optikoa. Oscar Reutersvärd-ek 1934an sortua eta Roger Penrose fisikariak 50eko hamarkadan ezagutarazia.
Lehen mailako koloreetako hiru triangelu gainjarrik inspiratzen duen giroaren, laguntzen duen gidaren eta esploratzen duen haurraren arteko sinergia adierazten dute. Hiruak gainjartzen diren tokian, eraldaketa gertatzen da.
Sortzailearengandik
Laura, as a child
Laura Serra Justes naiz, eta poz handiz aurkezten dizuet My Montessori Journal, curriculumaren kudeaketa, ikasleen aurrerapenaren jarraipena eta eskola osoaren antolaketa laguntzeko diseinatutako web plataforma.
Plataforma neronek diseinatu nuen Barcelona Montessori School-en bizi izan genuen erronka erreal bati erantzunez. Eskola askok bezala, hainbat CMS eta hezkuntza kudeaketarako tresna probatu genituen, baina batek ere ez zion erabat erantzuten hainbat curriculumetan aldi berean ikasgaiak planifikatzeari, ikasleen aurrerapena argi jarraitzeari eta ikuskapenak arrakastaz gainditzeko beharrezko frogak prestatzeari. Urteak tresna desberdinak probatzen eman ondoren, eskolen beharrei benetan erantzungo zien irtenbidea sortzea erabaki genuen, honako hauetan lagunduz:
My Montessori Journal arrakastaz ezarri dugu gure eskolan urtebete baino gehiagoz, eta gaur egun plataformarekin gogobetetze handia adierazi duten beste eskola batzuekin lankidetzan ari gara. Uste dugu ezarpen arrakastatsua harreman sendoekin eta etengabeko laguntzarekin hasten dela. Horregatik, pozik antolatuko genuke lineako demostrazio bat, eta My Montessori Journal-ek zure eskola-komunitateari nola lagun diezaiokeen aztertuko genuke.
Eskerrik asko zure denbora eta arretagatik.
Adeitasunez,
Plataforma bat
Irakasle, koordinatzaile, administratzaile eta familientzat diseinatua.
Sortu ekitaldi pertsonalak, gelakoak edo eskola osokoak arrastatuz eta askatuz. Kudeatu ordezkapenak, urtebetetzeak, irteerak eta jarduerak — dena zure curriculumarekin lotutako egutegi bakar batetik.
Erregistratu bertaratzea, berandutzeak, irteera goiztiarrak, hutsegiteak eta oharrak klik bakarrarekin haur bakoitzeko. Sei egoera pertsonalizagarri estatistika argiekin eta joeren analisiarekin.
Mapatu zure curriculum osoa urte eta gaiaren arabera. Jarraitu ikasle bakoitzaren aurrerapena denbora errealean. Berrerabili arrakastatsu izan diren ikasgai-planak urtez urte, eskola osoko koherentzia mantenduz.
Curriculum estaldurako aginte-panel interaktiboak klase eta mailaka. Ezin hobeak ikuskapen eta egiaztapenetarako. Iragazi urte, gai, klase edo ikasle indibidualaren arabera.
Eta askoz gehiago
Partekatu gogorarazpenak, ekitaldien informazioa eta berriak. Saio bakoitzak zeregin pertsonalizatuak eta Montessori aipuak ditu.
Sortu inprimaki pertsonalizatuak — baimenak, larrialdiko kontaktuak — eta bidali pertsona, talde edo gela osoei.
Definitu garapen helburuak etapa eta ikaskuntza arlo bakoitzerako, irakasleei haur bakoitzaren hurrengo urratsak gidatzen lagunduz.
Sortu txosten esanguratsuak haur bakoitzaren garapena komunikatuz, informazio eskuragarri eta pertsonalizatuarekin.
Jaso behaketak, oharrak eta argazkiak. Eraiki haur bakoitzaren hezkuntza bidaiaren denbora-lerro bisual aberatsa.
Antolatu zuzeneko demo bat eta ikusi nola eralda dezakeen My Montessori Journal-ek zure eskola.
Bideo-tutorialak
Bideo-liburutegi argi bat, eskolako taldeek plataforma beren erritmoan ikas dezaten, hasierako konfiguraziotik gelako eguneroko lan-fluxuetara.
Tutorialak →Bideo-tutorialak
Bideo-liburutegi argi bat, eskolako taldeek plataforma beren erritmoan ikas dezaten, hasierako konfiguraziotik gelako eguneroko lan-fluxuetara.
Ireki YouTubeko tutorial labur eta zehatzak, eta erabili prestakuntza-liburutegi praktiko gisa administratzaileentzat, koordinatzaileentzat eta gelako taldeentzat.
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Ireki tutoriala
Prezioak
Tarifa global bat —hilean haur bakoitzeko 2 € inguru— zure eskolaren tamainara egokitzen dena. Altarako kuotarik gabe eta herrialdeen araberako preziorik gabe: eskola guztiek oinarrizko tarifa bera ordaintzen dute, zure tokiko moneta erabiliz. Eskola txikiagoak 2,50 €-tik gertu daude haur bakoitzeko; handiagoak, 2,00 €-tik gertu.
Mugitu graduatzailea edo idatzi ikasle kopurua.
Zure tarifa: haur bakoitzeko / hilean
Hileroko fakturazioa
hilean
urtean
Urteko fakturazioa
urtean
haur bakoitzeko / hilean
Prezioak eurotan (€) erakusten dira eta zure tokiko monetan fakturatzen dira uneko truke-tasaren arabera. Zenbatekoak orientagarriak dira, eta zure azken aurrekontua aldatu egin daiteke matrikulazioaren arabera. Jarri gurekin harremanetan neurrira egindako aurrekontu baterako →
Jarri gurekin harremanetan
Zure eskolarako irtenbide berriak aztertzen ari bazara edo demostrazio bat antolatzeko prest bazaude, hemen gaude laguntzeko.
hello@mymontessorijournal.comOhiko galderak
Bilatu erantzun azkarrak edo arakatu galdera arruntenak. Erantzuna aurkitzen ez baduzu, bidali zure galdera eta zuzenean erantzungo dizugu.
Saiatu curriculum, ikuskapenak, asistentzia, familiak edo txostenak bezalako hitzekin.
My Montessori Journal web bidezko eskola-kudeaketarako plataforma bat da, Montessori eta curriculum anitzeko eskolentzat. Plangintza, curriculumaren jarraipena, asistentzia, ikasleen profilak, txostenak, familien komunikazioa eta eskola-administrazioa toki bakarrean biltzen ditu.
Ikusi tutoriala: Plataformaren ikuspegi orokorraEz. Montessori eskolak kontuan hartuta sortu zen, baina curriculum britainiarra, IB, curriculum nazionalak, eskualdeko curriculumak edo curriculum pertsonalizatuak ere lagun ditzake. Eskolek irakasgaiak, aula motak, estandarrak eta txosten-egiturak beren eredura egokitu ditzakete.
Bai. Eskolek ikasgaiak, jarduerak eta behaketak curriculumeko helburu eta estandarrekin lotu ditzakete, aurrerapena gelaren, ikasturtearen edo haurraren arabera jarraitu, eta ebidentziak antolatuta mantendu ikuskapen edo akreditazio-bisitetarako.
Irakasleek unitateak sortu, ikaskuntza-jarduerak gehitu, curriculumeko ezagutza edo estandarrekin lotu, fitxategiak erantsi, taldeak antolatu eta ikasgaiak egutegian programatu ditzakete.
Ikusi tutoriala: Ikasgai-planakBai. Ikasgai bat programatu ondoren, beste egun edo ordutegi batera mugitu, programaziotik kendu, ebaluatu, asistentziaren arabera ikasleak gehitu edo kendu, eta saio-oharrak erantsi daitezke.
Ikusi tutoriala: Ikasgai-planakBai. Koordinatzaileek planifikatutako ikasgaiak ikus ditzakete eta nork planifikatu dituen jakin dezakete. Horrek koherentzia eta koordinazioa indartzen laguntzen du gelen artean.
Ikusi tutoriala: Ikasgai-planakBai. Unitateak eta jarduerak beste gela baterako, beste irakasgai baterako edo beste ikasturte baterako berrerabili daitezke, lana bikoiztea murriztuz eta irakasleen denbora aurreztuz.
Ikusi tutoriala: Ikasgai-planakBai. Koordinatzaileek ikus dezakete zein estandar landu diren, zein ez, eta zein dauden jada ikasgai edo jarduerekin mapatuta.
Ikusi tutoriala: Ikasgai-planakIkaslearen profilean datu pertsonalak eta akademikoak, gela-esleipena, saioak, ikasturtea, jasotzeko baimendutako helduak, larrialdi-kontaktuak, irudi-baimenak, dokumentuak, asistentzia, ikasgaiak, formularioak, txostenak, ekintza-planak eta gorabehera-erregistroak jaso daitezke.
Ikusi tutoriala: Ikasleen profilakBai. Eskolek ikasleen informazio garrantzitsua deskargatu dezakete administrazio-lanetarako, irteeretarako, egonaldi edo kolonietarako edo barne-prozeduretarako.
Ikusi tutoriala: Ikasleen profilakIrakasleek eskolak definitutako asistentzia-egoerak erabiliz erregistratu dezakete asistentzia. Ikasle guztiak bertaratutzat markatu, marka kendu, eta oharrak gehitu ditzakete, hala nola berandu iritsi dela, lehenago atera dela edo arrazoi medikoengatik falta izan dela.
Ikusi tutoriala: AsistentziaBai. Eskolek beren kategoriak sor ditzakete, hala nola bertaratua, falta, justifikatu gabeko falta, gaixotasuna, berandu iristea, lehenago jasotzea edo erregistro koherenteetarako behar duten beste edozein egoera.
Ikusi tutoriala: AsistentziaFamiliek eskolako iragarkiak, egiteko dauden zereginak, seme-alabaren profila, kontaktu-informazioa, partekatutako irudiak, konferentzia-txostenak, formularioak, asistentzia-erregistroak, egutegiko ekitaldiak, eskolako informazioa eta gelako komunitatearen xehetasunak ikus ditzakete.
Ikusi tutoriala: Familien sarbideaBai. Eskolek iragarkiak sortu, mezua idatzi, behar izanez gero fitxategiak erantsi eta gela, familia edo langile jakinekin parteka ditzakete.
Ikusi tutoriala: IragarkiakBai. Egutegiko ekitaldiak familientzat publiko egin daitezke, gela jakin batzuei esleitu edo barne-erabilerarako pribatu mantendu.
Ikusi tutoriala: EkitaldiakEskolek argazkiak igo eta ikasleei @ikaslea etiketak erabiliz lotu ditzakete, eta aurkezpen edo jarduerei #jarduera etiketak erabiliz. Oharrak gehitu daitezke, eta edukia familiekin partekatu edo pribatu mantendu daiteke.
Ikusi tutoriala: Argazkiak eta jardueraBai. Une esanguratsuak haurraren portfolioan gehitu daitezke, familiek urtean zehar ikaskuntza, jarduerak eta aurrerapena jarraitu ahal izan ditzaten.
Ikusi tutoriala: Argazkiak eta jardueraBai. Eskolek baimenetarako, irteera-baimenetarako, eskolaz kanpoko jardueren inkestetarako, familien komunikazioetarako edo eskolaren behar espezifikoetarako formularioak diseinatu ditzakete, eta ondoren geletara edo ikasle jakinetara bidali.
Ikusi tutoriala: InprimakiakBai. Eskolek konferentzia-txostenen txantiloiak diseinatu, saioa aukeratu, edizio-epea ezarri eta txostenak gela oso bati edo ikasle jakinei bidal diezazkiekete.
Ikusi tutoriala: Bileren txostenakEkintza-planek haurrarentzako adostutako laguntza dokumentatzen laguntzen diete eskolei, behar akademiko, emozional, jokabideko edo epe laburrekoetarako. Koordinatzaile batek berrikusi eta onartu ditzake familiekin partekatu aurretik.
Ikusi tutoriala: Bileren txostenakIrakasleek istripu edo gorabehera-formulario bat bete dezakete haur batek lesio bat jasaten duenean, gatazka batean parte hartzen duenean edo garrantzitsua den beste egoera bat gertatzen denean. Koordinatzaile batek berrikus dezake familiekin partekatu aurretik.
Ikusi tutoriala: InprimakiakBai. Eskolek rolak, gelarako sarbidea, hizkuntza lehenetsia eta baimen espezifikoak esleitu ditzakete, hala nola ekintza-planen onarpena, haurren babeseko alertak edo istripu/gorabehera-txostenen onarpena.
Ikusi tutoriala: Ikastetxearen konfigurazioaBai. Eskolako informazio-eremua erabil daiteke hileko menuak, eskola-egutegiak, eskolaz kanpoko jarduerak, politikak, baliabideak edo familien talde-loturak partekatzeko.
Ikusi tutoriala: Ikastetxearen informazioaBai. Administratzaileek ikasturteak, saioak, irakasgaiak, irakasgai-multzoak, aula motak, gelak, langileak, jaiegunak eta asistentzia-egoerak konfiguratu ditzakete eskolaren egitura islatzeko.
Ikusi tutoriala: Ikastetxearen konfigurazioaEskolek irakasgaiak behin sortu eta dagozkien gela edo etapetan aplika ditzakete. Irakasgaiak multzoetan antolatu eta curriculumeko estandarrekin, koloreekin eta aurrebaldintzekin lotu daitezke.
Ikusi tutoriala: Ikastetxearen konfigurazioaBai. Eskolek irakasgai eta etapetarako funtsezko edo gomendatutako aurrebaldintzak defini ditzakete, taldeei argitzen lagunduz ikasleek zer sendotu beharko luketen hurrengo garapen-etapara igaro aurretik.
Ikusi tutoriala: Ikastetxearen konfigurazioaBai. Eskolek ikasleak banaka edo taldeka berrinskribatu ditzakete, gelaren edo adinaren arabera iragazi, beste gela batera mugitu, ikasturtea igo edo gela berean mantendu.
Ikusi tutoriala: Berriro matrikulatzeaHasiera errazteko, eskuliburuak lehenik eskola konfiguratzea gomendatzen du, ondoren ikasleak gehitzea, gero aginte-panela plangintzarako erabiltzea eta azkenik aplikazioak konfiguratzea, hala nola iragarkiak, formularioak eta txostenak.
Ikusi tutoriala: Ikastetxearen konfigurazioaBai. Plataformak curriculum-mapaketa onartzen du, eta eskolak My Montessori Journal taldearen laguntza eska dezakete jarduerak eta ikasgaiak curriculumeko estandarrekin lotu nahi badituzte.
Ikusi tutoriala: Ikasgai-planakPrezioa eskolaren tamainaren, konfigurazio-beharren eta ezarpen-laguntzaren araberakoa da. Eskatu demo bat eta zure testuingururako konfiguraziorik egokiena aztertuko dugu.
Modurik errazena zuzeneko demo bat eskatzea da. Plataforma erakutsiko dizuegu, zuen eskolaren egitura ulertuko dugu eta abiarazi aurretik zer konfiguratu behar den azalduko dugu.
Ikusi tutoriala: Plataformaren ikuspegi orokorraOraindik ez dugu galdera hau FAQ atalean. Bidali iezaguzu, eta zuzenean erantzungo dizugu. Beste eskoletarako ere erabilgarria bada, FAQ atalera gehitu ahal izango dugu.
Edo deskargatu argibide-eskuliburu osoa:
Last updated: June 2026
This Privacy Policy explains how Esencia Educativa SL ("we", "us"), holder of CIF B19949197, with registered office at Carrer de l'Esperança 13, 08017 Barcelona, Spain, processes personal data in connection with the My Montessori Journal platform and website (the "Service"), in compliance with Regulation (EU) 2016/679 (GDPR), Spanish Organic Law 3/2018 on Data Protection and Digital Rights (LOPDGDD), and Law 34/2002 (LSSI-CE).
When a school uses the Service to manage information about its pupils, families and staff, the school is the data controller and Esencia Educativa SL acts as a data processor on the school's behalf, processing data only under the school's documented instructions. For data we collect directly through our public website (for example, demo requests), Esencia Educativa SL is the data controller.
The Service is designed for schools and necessarily involves the personal data of minors. We apply heightened safeguards in accordance with Article 8 GDPR and Article 7 LOPDGDD:
On behalf of schools: pupil identification data, attendance, observations, progress and assessment records, photographs, emergency contacts, and family communication. On our own behalf: contact details submitted via our website forms (name, school, email, country, message) and standard technical data (such as IP address and browser type) for security and analytics.
Processing on behalf of schools rests on the school's legal basis (typically the performance of the educational contract, public interest, and/or parental consent where required). Processing of website enquiries rests on our legitimate interest in responding to your request and, where applicable, your consent.
Data processed on behalf of a school is retained for the duration of the contract and deleted or returned on termination, unless legal retention obligations apply. Website enquiry data is kept only as long as necessary to handle your request and for any subsequent legitimate follow-up.
Where data is processed outside the European Economic Area, we ensure appropriate safeguards are in place, such as European Commission adequacy decisions or Standard Contractual Clauses.
Data subjects may exercise their rights of access, rectification, erasure, restriction, portability and objection. If the data is processed by a school through our Service, requests should be directed to that school as data controller. For data we control directly, contact us at hello@mymontessorijournal.com. You also have the right to lodge a complaint with the Spanish Data Protection Agency (Agencia Española de Protección de Datos, www.aepd.es).
We implement appropriate technical and organizational measures to protect personal data against unauthorized access, alteration, disclosure or destruction, in accordance with Article 32 GDPR.
Our website uses only essential cookies required for its operation by default. Any non-essential cookies are used only with your consent, in accordance with Article 22 LSSI-CE.
For any privacy question, contact Esencia Educativa SL at hello@mymontessorijournal.com or by post at Carrer de l'Esperança 13, 08017 Barcelona, Spain.
Ez duzu zure galdera aurkitzen?