Gestão escolar Montessori e multi-currículo
Ver a aprendizagem. Compreender o crescimento. Celebrar o percurso.
Planeie aulas, acompanhe o progresso, prepare inspeções e comunique com as famílias — tudo num só lugar.
Desenhada por educadores que precisavam de uma única plataforma para gerir currículos Montessori, britânico, espanhol, catalão, IB e personalizados sem duplicar trabalho.
Módulo de presença — vista da turma em tempo real
Criado para escolas como a sua
Registe observações, aulas e progresso infantil de uma forma que respeita a prática Montessori.
Trabalhe com padrões britânicos, IB, nacionais ou personalizados sem duplicar o planeamento.
Mantenha evidências curriculares, dados de progresso e relatórios organizados antes das inspeções.
Veja o que está a ser planeado, ensinado e comunicado em toda a escola.
Poupe tempo reutilizando planos eficazes e ligando observações a objetivos curriculares.
Recebem relatórios mais claros e atualizações significativas sobre o percurso de aprendizagem de cada criança.
Evidências para inspeções
O My Montessori Journal ajuda as escolas a ligar a prática diária da sala de aula aos objetivos curriculares, às evidências de progresso e aos relatórios para famílias, para que a preparação de inspeções faça parte do trabalho diário e não seja uma carga administrativa de última hora.
Ligue observações, aulas e atividades a padrões Montessori e curriculares.
Visualize o progresso em referenciais Montessori, britânico, IB, nacionais ou personalizados.
Centralize planeamento, relatórios, observações e referências curriculares num só lugar.
Reduza a pressão das inspeções sem transformar professores em administrativos.
Já confiam no My Montessori Journal
O que dizem as escolas
Durante 11 anos experimentámos muitas plataformas de gestão: interfaces ultrapassadas, funções que não usávamos e nunca uma solução capaz de gerir vários currículos ao mesmo tempo. Como escola Montessori britânica em Espanha, conciliamos o currículo Montessori, o National Curriculum britânico e os programas espanhol e catalão — durante anos tivemos de improvisar com diferentes ferramentas. O My Montessori Journal resolveu tudo. Agora tudo acontece num só lugar e preparamos e passamos as nossas inspeções com muito mais facilidade, planeando segundo os princípios Montessori ou os padrões britânicos conforme necessário. Estamos encantados com a plataforma.
Visão do currículo
A aprendizagem Montessori é riquíssima, mas grande parte acontece de forma discreta no dia a dia da sala de aula. O My Montessori Journal liga a teoria curricular à prática diária num único sistema — para que as escolas vejam o que está a ser aprendido, como se relaciona com cada referencial e onde desenvolver a seguir.
Baseado num primeiro ano completo de utilização numa escola Montessori com tripla acreditação (AMI · British Council · Generalitat de Catalunya).
Ligue os álbuns Montessori ao currículo britânico, nacional ou regional num só lugar — sem duplicar trabalho.
As conversas pedagógicas assentam em informação partilhada e observável, em vez de impressões individuais.
A planificação reutilizável alivia a carga de trabalho a cada ano, libertando tempo para o que mais importa: observar a criança.
A filosofia por trás da plataforma
No coração de uma educação transformadora existe uma ligação poderosa — criança, guia e conhecimento. Representada por três Triângulos de Penrose sobrepostos em cores primárias: uma figura impossível que encarna possibilidades ilimitadas.
O ambiente molda a aprendizagem. A nossa plataforma cria clareza digital para que os professores se concentrem no que importa.
O guia caminha ao lado. Menos burocracia significa mais tempo para estar plenamente presente com cada criança.
A criança explora. Cada funcionalidade torna o percurso único de cada criança visível para professores e famílias.
O My Montessori Journal utiliza IA para alinhar as apresentações e os materiais Montessori com os currículos nacionais e internacionais, transformando semanas de correspondências manuais num primeiro rascunho que a sua equipa revê em minutos.
A IA relaciona o trabalho Montessori com currículos como o Common Core, o British National Curriculum, a LOMLOE, o currículo catalão e o IB.
O motor redige o alinhamento critério a critério, para que a sua equipa aperfeiçoe um rascunho em vez de começar do zero.
A IA propõe; os seus guias decidem. Cada alinhamento fica sob controlo humano e fiel à prática Montessori.
Os alinhamentos são gerados no currículo e no idioma em que a sua escola trabalha: catalão, espanhol, inglês e mais.
Porque o criámos
Flexibilidade para planear e documentar à sua maneira, mantendo a coerência em toda a escola.
Aprender é muito mais do que notas. As famílias merecem uma janela para as experiências diárias e o crescimento dos seus filhos.
O dia escolar deve começar com clareza — não com folhas de cálculo, e-mails e sistemas desconexos.
Equipas coordenadas. Famílias confiantes. Professores capacitados. Cada decisão começa na criança.
Começar é simples
Sem configurações complexas nem necessidade de um departamento de informática. Acompanhamo-lo em todo o processo.
Fale-nos da sua escola numa breve chamada. Mostramos-lhe a plataforma ao vivo e respondemos a todas as perguntas — sem compromisso.
Configuramos os seus currículos, turmas e grupos por si e importamos os seus dados existentes. O seu ambiente está pronto antes de iniciar sessão.
Formamos os seus professores e pessoal com sessões práticas e oferecemos apoio contínuo para que todos se sintam confiantes desde o primeiro dia.
Segurança e conformidade
Criámos o My Montessori Journal para as escolas, onde proteger os menores vem primeiro. Os seus dados nunca são vendidos nem usados para publicidade.
Ler a nossa Política de Privacidade →Totalmente alinhado com a legislação europeia e espanhola de proteção de dados, com as garantias reforçadas exigidas para menores.
A escola é a responsável pelo tratamento; nós somos apenas o subcontratante, agindo segundo as suas instruções. Exporte ou elimine os seus dados a qualquer momento.
Ligações encriptadas, acesso por funções e minimização de dados — os pais normalmente veem apenas o seu próprio filho.
A nossa missão
Acreditamos que os professores deviam passar mais tempo a observar, orientar e a relacionar-se com as crianças — e não a gerir burocracia.
O My Montessori Journal foi criado para simplificar a documentação educativa, o acompanhamento do currículo, a comunicação e a organização escolar, para que os educadores se concentrem no mais importante: a criança.
Reduzir a carga administrativa e centralizar a informação essencial num só lugar.
Facilitar o acompanhamento do currículo e fornecer provas claras para inspeções e acreditações.
Canais de comunicação significativos que ajudam as famílias a manterem-se ligadas ao percurso de aprendizagem do seu filho.
Montessori, IB, normas nacionais ou personalizado — totalmente adaptável às necessidades da sua escola.
O Triângulo de Penrose
O Triângulo de Penrose é uma impossibilidade geométrica — uma ilusão de ótica que parece coerente mas não pode existir no espaço tridimensional. Criado por Oscar Reutersvärd em 1934 e popularizado pelo físico Roger Penrose nos anos 50.
Três triângulos sobrepostos em cores primárias representam a sinergia entre o ambiente que inspira, o guia que acompanha e a criança que explora. Onde os três se sobrepõem, acontece a transformação.
Da fundadora
Laura, as a child
Chamo-me Laura Serra Justes e tenho o prazer de apresentar o My Montessori Journal, uma plataforma web concebida para apoiar a gestão do currículo, o acompanhamento do progresso dos alunos e a organização de toda a escola.
Fui eu que concebi a plataforma em resposta a um desafio real que vivemos na Barcelona Montessori School. Como muitas escolas, tínhamos testado diferentes CMS e ferramentas de gestão educativa, mas nenhuma respondia plenamente à complexidade de planear aulas em vários currículos ao mesmo tempo, acompanhar o progresso dos alunos com clareza e preparar as evidências necessárias para passar nas inspeções com sucesso. Após anos a testar diferentes ferramentas educativas, decidimos criar uma solução que respondesse verdadeiramente às necessidades das escolas, ajudando-as a:
Implementámos com sucesso o My Montessori Journal na nossa própria escola há mais de um ano e colaboramos atualmente com outras escolas que manifestaram grande satisfação com a plataforma. Acreditamos que uma implementação bem-sucedida começa com relações sólidas e apoio contínuo. Por isso, teríamos todo o gosto em organizar uma demonstração online e explorar como o My Montessori Journal poderia beneficiar a sua comunidade escolar.
Obrigada pelo seu tempo e consideração.
Com os melhores cumprimentos,
Uma plataforma
Concebida para professores, coordenadores, administradores e famílias.
Crie eventos pessoais, de turma ou de toda a escola com a simplicidade de arrastar e largar. Faça a gestão de substituições, acompanhe aniversários, visitas de estudo e atividades — tudo a partir de um calendário unificado ligado ao seu currículo.
Registe assiduidade, atrasos, saídas antecipadas, faltas e notas com um clique por criança. Seis estados personalizáveis com estatísticas claras e análise de tendências.
Mapeie todo o seu currículo por ano e disciplina. Acompanhe o progresso de cada aluno em tempo real. Reutilize planos de aula bem-sucedidos ano após ano, mantendo a coerência em toda a escola.
Painéis interativos de cobertura curricular por turmas e anos de escolaridade. Perfeitos para inspeções e acreditações. Filtre por ano, disciplina, turma ou aluno individual.
E muito mais
Partilhe lembretes, informações de eventos e novidades da escola. Cada início de sessão inclui tarefas personalizadas e citações Montessori.
Crie formulários personalizados — autorizações, contactos de emergência — e envie a indivíduos, grupos ou turmas inteiras.
Defina objetivos de desenvolvimento para cada etapa e área de aprendizagem, ajudando os professores a orientar os próximos passos de cada criança.
Gere relatórios significativos que comunicam o desenvolvimento de cada criança com perceções acessíveis e personalizadas.
Capte observações, notas e fotografias. Construa uma rica cronologia visual do percurso educativo de cada criança.
Agende uma demonstração ao vivo e descubra como o My Montessori Journal pode transformar a sua escola.
Tutoriais em vídeo
Uma biblioteca de vídeos clara para ajudar as equipas escolares a aprender a plataforma ao seu ritmo, da configuração inicial aos fluxos de trabalho diários da sala de aula.
Tutoriais →Tutoriais em vídeo
Uma biblioteca de vídeos clara para ajudar as equipas escolares a aprender a plataforma ao seu ritmo, da configuração inicial aos fluxos de trabalho diários da sala de aula.
Abra tutoriais curtos e específicos no YouTube e utilize-os como uma biblioteca prática de formação para administradores, coordenadores e equipas de sala.
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Preços
Uma tarifa global — cerca de 2 € por criança e mês — que se adapta à sua escola. Sem taxas de adesão e sem preços por país: todas as escolas pagam a mesma tarifa base, faturada na sua moeda local. As escolas mais pequenas aproximam-se de 2,50 € por criança; as maiores, de 2,00 €.
Arraste o controlo ou escreva o número de alunos.
A sua tarifa: por criança / mês
Faturação mensal
por mês
por ano
Faturação anual
por ano
por criança / mês
Os preços são apresentados em euros (€) e faturados na sua moeda local à taxa de câmbio em vigor. Os valores são indicativos e o seu orçamento final pode variar consoante as alterações de matrículas. Fale connosco para um orçamento personalizado →
Entre em contacto
Quer esteja a explorar novas soluções para a sua escola ou pronto para agendar uma demonstração, estamos aqui para ajudar.
hello@mymontessorijournal.comPerguntas frequentes
Respostas às perguntas que as escolas normalmente fazem antes de escolher My Montessori Journal.
Experimente palavras como currículo, inspeções, presença, famílias ou relatórios.
O My Montessori Journal é uma plataforma web de gestão escolar para escolas Montessori e centros que trabalham com vários currículos. Reúne planificação, acompanhamento curricular, assiduidade, perfis de alunos, relatórios, comunicação com as famílias e administração escolar num só lugar.
Ver o tutorial: Visão geral da plataformaNão. Foi criado a pensar em escolas Montessori, mas também pode apoiar currículos britânicos, IB, nacionais, regionais ou personalizados. As escolas podem adaptar disciplinas, tipos de sala, padrões e estruturas de relatórios ao seu próprio modelo.
Sim. As escolas podem associar lições, atividades e observações a objetivos e padrões do currículo, acompanhar o progresso por sala, ano ou aluno, e manter as evidências organizadas para inspeções ou visitas de acreditação.
Os professores podem criar unidades, adicionar atividades de aprendizagem, associá-las a conhecimentos ou padrões do currículo, anexar ficheiros, organizar grupos e agendar lições no calendário.
Ver o tutorial: Planos de aulaSim. Depois de agendada uma lição, os professores podem movê-la para outro dia ou hora, desagendá-la, avaliá-la, adicionar ou remover alunos consoante a assiduidade e acrescentar notas da sessão.
Ver o tutorial: Planos de aulaSim. Os coordenadores podem ver as lições planeadas e quem as planeou, ajudando a escola a manter a consistência e a coordenação entre salas.
Ver o tutorial: Planos de aulaSim. As unidades e atividades podem ser reutilizadas noutra sala, noutra disciplina ou noutro ano letivo, reduzindo trabalho duplicado e poupando tempo aos professores.
Ver o tutorial: Planos de aulaSim. Os coordenadores podem acompanhar que padrões já foram introduzidos, quais ainda não, e quais já estão associados a lições ou atividades.
Ver o tutorial: Planos de aulaOs perfis dos alunos podem incluir informação pessoal e académica, atribuição de sala, sessões, ano, adultos autorizados para recolha, contactos de emergência, autorizações de imagem, documentos, assiduidade, lições, formulários, relatórios, planos de ação e registos de incidentes.
Ver o tutorial: Perfis de alunosSim. A escola pode descarregar informação relevante dos alunos para tarefas administrativas, visitas de estudo, viagens com dormida ou outros procedimentos internos.
Ver o tutorial: Perfis de alunosOs professores podem registar a assiduidade utilizando os estados definidos pela escola. Podem marcar todos os alunos como presentes, desmarcar todos e acrescentar notas como chegada tardia, recolha antecipada ou ausência médica.
Ver o tutorial: AssiduidadeSim. Cada escola pode criar as suas próprias categorias, como presente, ausente, falta injustificada, doença, chegada tardia, recolha antecipada ou qualquer outro estado necessário para registos consistentes.
Ver o tutorial: AssiduidadeAs famílias podem ver os comunicados da escola, tarefas pendentes, o perfil do seu filho, informações de contacto, imagens partilhadas, relatórios de reunião, formulários, registos de assiduidade, eventos do calendário, informação da escola e detalhes da comunidade da sala.
Ver o tutorial: Acesso das famíliasSim. As escolas podem criar comunicados, escrever uma mensagem, anexar ficheiros se necessário e partilhá-los com salas, famílias ou pessoal selecionados.
Ver o tutorial: ComunicadosSim. Os eventos do calendário podem ser tornados públicos para as famílias, atribuídos a salas específicas ou mantidos privados para uso interno da escola.
Ver o tutorial: EventosAs escolas podem carregar fotografias e associá-las a alunos com etiquetas @aluno e a apresentações ou atividades com etiquetas #atividade. É possível adicionar notas e partilhar o conteúdo publicamente com as famílias ou mantê-lo privado.
Ver o tutorial: Fotos e atividadeSim. Os momentos significativos podem ser adicionados ao portefólio da criança para que as famílias acompanhem a aprendizagem, as atividades e o progresso ao longo do ano.
Ver o tutorial: Fotos e atividadeSim. As escolas podem criar formulários para autorizações, autorizações de visitas de estudo, inquéritos de atividades extracurriculares, comunicações às famílias ou outras necessidades específicas, e enviá-los a turmas ou alunos individuais.
Ver o tutorial: FormuláriosSim. As escolas podem criar modelos de relatórios de reunião, escolher a sessão, definir o período de edição e enviar relatórios a toda uma sala ou a alunos individuais.
Ver o tutorial: Relatórios de reuniãoOs planos de ação ajudam as escolas a documentar o apoio acordado para uma criança, como necessidades académicas, emocionais, comportamentais ou de curto prazo. Podem ser revistos e aprovados por um coordenador antes de serem partilhados com as famílias.
Ver o tutorial: Relatórios de reuniãoOs professores podem preencher um formulário de acidente ou incidente quando uma criança se magoa, está envolvida num conflito ou é afetada por um acontecimento relevante. Um coordenador pode revê-lo antes de ser enviado às famílias.
Ver o tutorial: FormuláriosSim. As escolas podem atribuir funções, acesso a salas, idioma predefinido e permissões específicas, como a aprovação de planos de ação, alertas de proteção de menores ou a aprovação de relatórios de acidentes/incidentes.
Ver o tutorial: Configuração da escolaSim. A área de informação da escola permite partilhar ligações ou documentos como ementas mensais, calendários escolares, informação de atividades extracurriculares, políticas, recursos ou ligações para grupos de famílias.
Ver o tutorial: Informações da escolaSim. Os administradores podem configurar anos letivos, sessões, disciplinas, conjuntos de disciplinas, tipos de sala, salas, pessoal, feriados e estados de assiduidade para refletir a estrutura da escola.
Ver o tutorial: Configuração da escolaAs escolas podem criar disciplinas uma só vez e aplicá-las às turmas ou etapas relevantes. As disciplinas podem ser agrupadas em conjuntos e associadas a padrões do currículo, cores e pré-requisitos.
Ver o tutorial: Configuração da escolaSim. As escolas podem definir pré-requisitos essenciais ou preferenciais por disciplina e etapa, ajudando as equipas a clarificar o que os alunos devem consolidar antes de passar à etapa de desenvolvimento seguinte.
Ver o tutorial: Configuração da escolaSim. As escolas podem reinscrever alunos individualmente ou em grupo, filtrar por sala ou idade, mover alunos para outra sala, subir-lhes o ano ou mantê-los na mesma sala.
Ver o tutorial: RematrículaPara um começo tranquilo, o manual recomenda configurar primeiro a escola, depois adicionar os alunos, em seguida usar o painel para a planificação e, por fim, configurar aplicações como comunicados, formulários e relatórios.
Ver o tutorial: Configuração da escolaSim. A plataforma permite o mapeamento curricular, e as escolas podem pedir apoio à equipa do My Montessori Journal se pretenderem ajuda para associar atividades e lições aos padrões do currículo.
Ver o tutorial: Planos de aulaO preço depende da dimensão da escola, das necessidades de configuração e do apoio à implementação. Solicite uma demonstração e analisaremos a melhor opção para o seu contexto.
A forma mais simples é solicitar uma demonstração ao vivo. Mostraremos a plataforma, compreenderemos a estrutura da sua escola e explicaremos o que precisa de ser configurado antes do lançamento.
Ver o tutorial: Visão geral da plataformaAinda não temos esta pergunta nas perguntas frequentes. Envie-a e responderemos diretamente. Se for útil para outras escolas, poderemos adicioná-la às perguntas frequentes.
Ou descarregue o manual de instruções completo:
Last updated: June 2026
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