My Montessori Journal — это веб-платформа для управления школой, предназначенная для школ Монтессори и школ с несколькими учебными программами. Она объединяет планирование, отслеживание программы, посещаемость, профили учеников, отчёты, общение с семьями и администрирование школы в одном месте.

Нет. Она создана с учётом школ Монтессори, но также поддерживает британскую, IB, национальные, региональные или собственные программы. Школы могут адаптировать предметы, типы классов, стандарты и структуру отчётов под свою модель.

Да. Школы могут связывать уроки, занятия и наблюдения с целями и стандартами программы, отслеживать прогресс по классу, году обучения или ребёнку и хранить упорядоченные доказательства для проверок или аккредитаций.

Учителя могут создавать учебные блоки, добавлять учебные занятия, связывать их со знаниями или стандартами программы, прикреплять файлы, организовывать группы и планировать уроки в календаре.

Да. После того как урок запланирован, учителя могут перенести его на другой день или время, отменить планирование, оценить его, добавить или удалить учеников в соответствии с посещаемостью и добавить заметки о занятии.

Да. Координаторы могут просматривать запланированные уроки и видеть, кто их запланировал, что помогает школе поддерживать согласованность и координацию между классами.

Да. Учебные блоки и занятия можно повторно использовать для другого класса, другого предмета или другого учебного года, сокращая дублирование работы и экономя время учителей.

Да. Координаторы могут отслеживать, какие стандарты уже введены, какие нет и какие уже связаны с уроками или занятиями.

Профили учеников могут включать личную и учебную информацию, распределение по классу, сессии, год обучения, взрослых, имеющих право забирать ребёнка, экстренные контакты, разрешения на использование изображений, документы, посещаемость, уроки, формы, отчёты, планы действий и записи об инцидентах.

Да. Школа может скачать необходимую информацию об учениках для административной работы, экскурсий, выездных поездок или других внутренних процедур.

Учителя могут отмечать посещаемость, используя собственные статусы школы. Они могут отметить всех учеников как присутствующих, снять отметку со всех и добавить заметки, такие как опоздание, ранний уход или отсутствие по медицинским причинам.

Да. Каждая школа может создавать собственные категории, такие как присутствует, отсутствует, неоправданное отсутствие, болезнь, опоздание, ранний уход или любой другой статус, необходимый для согласованных записей.

Семьи могут видеть школьные объявления, текущие задачи, профиль своего ребёнка, контактную информацию, общие изображения, отчёты о встречах, формы, записи о посещаемости, события календаря, информацию о школе и сведения о сообществе класса.

Да. Школы могут создавать объявления, писать сообщение, при необходимости прикреплять файлы и делиться ими с выбранными классами, семьями или сотрудниками.

Да. События календаря можно сделать публичными для семей, назначить определённым классам или оставить приватными для внутреннего использования школой.

Школы могут загружать фотографии и связывать их с учениками с помощью тегов @ученик и с презентациями или занятиями с помощью тегов #занятие. Можно добавлять заметки, а контент делать общедоступным для семей или оставлять приватным.

Да. Значимые моменты можно добавить в портфолио ребёнка, чтобы семьи могли следить за обучением, занятиями и прогрессом в течение года.

Да. Школы могут создавать формы для разрешений, согласий на экскурсии, опросов о внеклассных занятиях, общения с семьями или других нужд школы, а затем отправлять их классам или отдельным ученикам.

Да. Школы могут создавать шаблоны отчётов о встречах, выбирать сессию, задавать период редактирования и отправлять отчёты целому классу или отдельным ученикам.

Планы действий помогают школам документировать согласованную поддержку ребёнка, например учебные, эмоциональные, поведенческие или краткосрочные потребности. Они могут быть проверены и утверждены координатором перед тем, как поделиться ими с семьями.

Учителя могут заполнить форму несчастного случая или инцидента, когда ребёнок получает травму, участвует в конфликте или сталкивается со значимым событием. Координатор может проверить её перед отправкой семьям.

Да. Школы могут назначать роли, доступ к классам, язык по умолчанию и конкретные разрешения, такие как утверждение планов действий, оповещения о защите детей или утверждение отчётов о несчастных случаях/инцидентах.

Да. Раздел информации о школе можно использовать для обмена ссылками или документами, такими как ежемесячные меню, школьные календари, информация о внеклассных занятиях, правила, ресурсы или ссылки на родительские группы.

Да. Администраторы могут настроить учебные годы, сессии, предметы, наборы предметов, типы классов, классы, персонал, праздничные дни и статусы посещаемости в соответствии со структурой школы.

Школы могут создать предметы один раз и применять их к соответствующим классам или этапам. Предметы можно объединять в наборы и связывать со стандартами программы, цветами и предварительными требованиями.

Да. Школы могут определять обязательные или предпочтительные предварительные требования для предметов и этапов, помогая командам прояснить, что ученики должны закрепить перед переходом на следующий этап развития.

Да. Школы могут перезачислять учеников по отдельности или группами, фильтровать по классу или возрасту, переводить учеников в другой класс, повышать их год обучения или оставлять в том же классе.

Для плавного старта руководство рекомендует сначала настроить школу, затем добавить учеников, потом использовать панель для планирования и, наконец, настроить приложения, такие как объявления, формы и отчёты.

Да. Платформа поддерживает сопоставление с учебной программой, и школы могут запросить помощь у команды My Montessori Journal, если им нужна помощь в связывании занятий и уроков со стандартами программы.

Цена зависит от размера школы, потребностей в настройке и поддержки при внедрении. Запросите демонстрацию, и мы обсудим оптимальный вариант для вашего контекста.

Самый простой способ — запросить живую демонстрацию. Мы покажем платформу, разберёмся в структуре вашей школы и объясним, что нужно настроить перед запуском.